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益力桶装水同课异构竞光彩 ——二附集团开展语文青年教师课堂教学竞赛 【二附集团】聚焦口语交际-通师二附

作者:admin 2019-01-31

同课异构竞光彩 ——二附集团开展语文青年教师课堂教学竞赛 【二附集团】聚焦口语交际-通师二附
房艺谈
3月12日益力桶装水曹迎明,明丽的春光给大地带来生机和温暖。通师二附童话楼三楼里,来自集团成员校的四位青年语文老师,围绕苏教版五年级下册口语交际《介绍世界名城》,进行同课异构,开展教学竞赛,为二附教育集团新学期的教研拉开大幕。崇川教体局教研室陆伟主任和二附集团各校分管语文教学的校长或主任一起担任评委。二附集团朱丽总校长全程参与听课、评课。


早上7:30棋灵王粤语,全体参赛老师早早到达参赛地点,在二附副校长王海峰的组织下,进行课次和班级的抽签。
来自郭里园小学的年轻的陆唯一老师打响第一炮。她用闯关猜名城的游戏导入,激发了学生浓厚的学习兴趣。然后,她创设情境,自己扮演导游进行示范,引导学生点评,提炼介绍内容的要点和介绍的方法。再引导学生小组合作,进行介绍交流。接着双向评价,快乐提升,引导反思,总结应用,教学思路清晰。



跃龙桥小学的丁玉英老师第二个上场。她带领学生通过欣赏图片、观看视频,领略世界名城北京的风采,激发学生表达的欲望。然后引导学生在介绍名城时抓特点、说清楚、讲礼仪淘乐惠。小组合作,交流汇报,评选最佳讲解。最后用上课堂所学,代言家乡南通,设计雅号,配上介绍。丁老师亲切自然的教态毕会仙,悦耳动听的教学语言苟乃鹏,令人难忘。



来自八一小学的夏天老师创设真切的生活情境,激发学生进行口语交际的热情。再明确要求,自主尝试交际吞雷天尸。接着范例引路,合作优化交际。然后引导学生丰富形式,展示创新交际。最后总结拓展。整堂课围绕口语交际,进行有层次有梯度的训练,学生写得积极主动,口语交际能力得到有效提升方瑞娥。



崇川学校任雪峰老师最后出场。他哼唱大家耳熟能详的民谣《成都》,带领学生欣赏成都的风景,调动了学生旅游探知的兴趣,为本课学习作铺垫。课堂上,任老师先示范引领,提炼表达洪荒接引,然后给予学生充分的时间阅读、合作、写提纲、练表达,最后课外延伸,深化探究。



赛程结束,在朱丽总校长的精心组织下,所有参赛老师和评委围坐一起,聆听陆伟主任的即兴点评。陆主任充分肯定了每一位选手面对教材中比较容易被忽略的研究较少的教学内容,迎难而上金彬雨,各展风采;点评了老师们教学设计和课堂呈现中的优点,赞扬了每一位选手背后支持的团队。同时脂肪癌,也中肯地提出几点建议:1.要明确口语交际的教学目标,引导学生做到“目中有人”;2.要注意情境创设的真实性和有效性,从真实的表达需要出发,激发学生的内驱力;3.让学生的评价成为交际的一部分;4.学生的自主活动和教师的引导要水乳交融。陆主任的点评让所有老师受益匪浅。


最后,朱丽总校长真诚期待所有选手以此次比赛为契机,深入教研化为千风。回校后,根据陆主任的意见和课堂中所呈现的得与失,重新修改教案,进行总结和提升,努力呈现更加精彩、完美的课堂。她殷切期待出线的选手——八一小学的夏天老师再接再厉,在团队的精诚合作、群策群力之下,在区里比赛绽放精彩,为集团争光。

供稿:施敏华 制作:卢学稳